jueves, 17 de septiembre de 2015

"Los ojos y oidos de prepa 3"



















17 de Septiembre del 2015

Directorio:
 Hinojosa Velez Denzel 
Medina Hernández Diana
Rodriguez León Maria Juquilita
Rodea Rodea Carlos Daniel
Reyes Hernández Javier Emmanuel
Correo electrónico: diana_hdez01@hotmail.com
Teléfono: 7225614589.

EDITORIAL


La Universidad ha sufrido bastantes cambios a lo largo de su vida, entre ellos se encuentran los cambios en el sistema, los cuales afectan desde las normas hasta el modo de enseñanza, este semestre nos encontramos con uno de ellos el cual cambio muy drásticamente lo que ya se llevaba a cabo, ahora los alumnos no tendrán que hacer 4 actividades integradoras por cada materia sino solo una por todas las materias y dividida a lo largo de los dos parciales.
Aparte de los 10 minutos que da cada profesor al salir de su clase los alumnos cuentan con un receso, ya no es necesario tener un promedio de 8 en la asignatura para exentarla y no presentar 1 examen más,  ahora pasan con promedio de 6 y no hay ordinarios ni títulos de suficiencia, en adelante habrá 3 extra ordinarios los cuales pasaras con un puntaje de 6 si no pasas uno sigue con el siguiente.
En opinión general siento que esto no nos favorece en nada puesto que los alumnos tendrán un menor desempeño y les será más fácil  aprobar sin tener la preparación adecuada.
En vez de ayudar a mejorar la educación, la está degradando de manera exagerada, México era un país que no tenía alto rango en educación y con esta reforma hemos hecho bajar aún más nuestros estándares, ahora nos será más difícil encontrar empleo en otros países ya que no contaremos con los recursos necesarios para demostrar nuestra capacidad fuera de la república.
Nos otros tenemos un dicho “si te cuesta…. Te ayudara en dándote una cuesta, si te es fácil y despreocupante…las consecuencias estarán más adelante”.


Renovación de las canchas de futbol e nuevas instalaciones



El Plantel “Cuauhtémoc” de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México ya cuenta con una cancha de fútbol rápido, para que alumnos, académicos y trabajadores administrativos practiquen este deporte que se ha consolidado como un vehículo de integración.
Se trata, dijo, del cumplimiento de un compromiso adquirido con alumnos y profesores de esta emblemática Preparatoria, en el marco del Programa “Escuchar y Trabajar para Transformar”, cuyo objetivo es conocer de manera directa las necesidades y solicitudes de los universitarios, para darles cumplimiento, a fin de que esta casa de estudios siga manteniendo los estándares de calidad con los que es reconocida en los ámbitos nacional e internacional. Acompañado por el secretario de Rectoría de la Máxima Casa de Estudios mexiquense, Hiram Raúl Piña  Liben, el rector comentó que para la UAEM el deporte es un importante cohesionador social, por ello se impulsa con tanto empeño dentro de la institución.
También es cuando la directora acepta o informa la nuevas instalaciones que pueden ser satisfactorias no solo para la prepa sino también para los alumnos para que tengan un buen desempeño laboral que tenga un gran empeño de todos y también no se diga de las plantas que se utilizan para lo que es su nueva instalación.


“Al ataque con la comida”


En esta institución la mayoría de los alumnos no acostumbra a llevar lonch, en especial en el turno de la tarde, por el cual hay una cafetería en donde se puede encontrar comida muy sana desde jugos, fruta, agua natural, asimismo también cada dia se hace un menú que es exactamente a una comida casera. Esta cafetería ofrece de todo tipo de comida, con una buena atención y limpieza, esta misma apenas se remodelo hace apenas menos de 8 meses, incluyeron más diversidad de platillos, se hizo más bonita y se cambió de personal.
Claro que también se encuentran dos tiendas y una de dulces. Los alumnos se tienen que alimentar muy bien ya que en el turno de la mañana no van desayunados, por el cual pueden acudir a cualquiera de estos establecimientos por algo nutritivo, muchos optan por un menú que incluye sopa, guisado, agua, tortillas y postre. Por otro lado mucho no se alimentan del todo bien, ya que ingieren mucho lo que son frituras, en especial la maruchan.




DEPORTES CONTINGENTE DEPORTIVO MILITARIZADO UNIVERSITARIO



Fundado en 1956, el Contingente Deportivo Militarizado de la Universidad Autónoma del Estado de México, está representado por 150 alumnos que con gallardía, honor y valor, enaltecen la bandera tricolor y el escudo de la máxima casa de estudios de nuestra entidad. Es una agrupación universitaria con régimen militar, ¿porque universitaria? porque la plantilla de elementos que la integramos somos universitarios y ¿porque con régimen militar? porque a los integrantes se les enseña orden cerrado movimientos militares, disciplina, valor, además de fomentar los valores cívicos y el sentimiento de pertenencia a la universidad ya que es nuestra Alma Mater. Las actividades que llevamos a cabo durante el año es principalmente representar a nuestra máxima casa de estudios además de realizar ceremonias, desfiles dentro y fuera del estado, asistir a concursos de banda de guerra dentro y fuera del estado, mañanas deportivas, campamentos, torneos de gotcha, convivios, recolectas para los damnificados, reforestaciones entre otras.



“¿Por qué todos se van a Prepa 3?"


Es así como esta pregunta da a hablar mucho, ya que existiendo diversas prepas de la UAEM, incorporadas y de la SEP., cada año se nota como estudiantes de diversas secundarias optan por hacer examen de admisión a esta institución, muchos de estos teniendo posibilidades de ir a una de paga, una que esté más cerca de su casa o incluso a una con carrera técnica.
Se destaca que esta preparatoria es una de las que tiene diversos talleres como Tae Know Do, Jazz e Hip-Hop, danza árabe, pintura, guitarra, así como cursos de deportes, entre otros. Cuenta con áreas verdes y una cancha de fútbol rápido, cancha de basquetbol, de frontón y de tenis. Pero por supuesto que no con eso, los profesores que dan clases están muy bien capacitados, la mayoría con una trayectoria de más de 10 años en esta misma escuela, otros que llevan incluso 30 años o más. Por ser UAEM oficial para las facultades se tiene un porcentaje para ingresar a estas por tener de antecedentes estar en una preparatoria así, el que esta sea Autónoma y no se lleve uniforme, una buena preparatoria.

A continuación se presentara un diagnóstico de los aspirantes de los últimos tres años que han hecho examen en esta Escuela.

Eduardo juvent


A los 16 años Eduardo Montealegre López del Plantel Cuauhtémoc de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México ya tiene mas éxitos de los que muchos logran en mucho tiempo, en esa lista se encuentran por ejemplo: El premio estatal de la juventud 2014 por su destaca trayectoria académica, pero además toca el piano desde que tenia 6 años y fue uno de los mejores interpretes jóvenes en 2010 escribió un ensayo sobre el sistema político mexicano en la secundaria.
En el kínder siempre sacaba las mejores calificaciones y en el medio superior obtuvo la medalla de plata en la Olimpiada Nacional de Química, lo que hizo que quisiera dedicarse a esta área del conocimiento. El estudiante dice que el haber obtenido el premio es reflejo de lo que es capaz de hacer, es una muestra que es posible lograr más cada vez.
Eduardo tiene muy claro que los jóvenes deben tener mas participación en la sociedad, por eso pide que sean apoyados en mayor medida pues forman parte de un mundo dinámico donde la juventud requiere jugar un rol destacado.
Los padres de Eduardo son profesores por eso estuvo desde muy joven cercano a la lectura tan es así que en la primaria ya había leído la saga de Harry Potter una historia que engendro lectores en su generación, a partir de segundo semestre en la preparatoria fue que sintió atracción por la química esa ciencia que dice “esta en todos lados”, esa misma afición se convierto en una convicción cuando participo en la Olimpiada Mexicana de Química y logro hacerse con el segundo lugar nacional.

Nacido en Metepec y criado en Toluca participo en séptimo parlamento de los niños y las niñas en la Cámara de Diputados. El universitario no sabía que ya había sido seleccionado como uno de los 21 ganadores del Premio Estatal de la Juventud, solo recibió una llamada en la que le pedían acudir a realizar un video, después supo que los ganadores habían asistido. Eduardo sabe que los sueños son capaces de cumplirse solo hay que trabajar por ellos y el esta dispuesto  a hacerlo pues quiere que lo que hagan en el futuro tenga impacto mas allá de los individual desea ser un factor de cambio social  y transformar su entorno. Lo dice un chico sonriente vestido de suéter camisa y tenis casuales que tiene convicciones claras (talento y un futuro prometedor por delante).


Entrevista


Este nuevo ciclo escolar existían rumores en nuestra preparatoria por alumnos de primer semestre  de un nuevo cambio de sistema, por lo cual nos dimos a la tarea  de investigar acerca del tema para informarnos que tanto afectaría en las demás generaciones del sistema anterior, además de conocer si estos rumores eran verdaderamente reales y en qué consiste. Para esto realizamos una entrevista al profesor Jaime David Contreras del área de matemáticas.
Entrevista;
Buenos días profesor, quisiera poder hacerle algunas preguntas, esperando contar con su atención al igual que dándonos sus respuestas de acuerdo a su opinión
 Profesor: Buenos días, claro por supuesto.
Dentro de los rumores de los nuevos alumnos de  la  preparatoria, se menciona que hay un cambio de sistema, para comenzar, hábleme un poco sobre el cambio de sistema.
Profesor: El cambio de sistema se generó a nivel medio superior, por lo que el Plantel Cuauhtémoc solo es uno más, sin embargo, este cambio no es más que una reforma al vapor que se le hizo al plan curricular de dicho alumnado, así como de los criterios de evaluación.
Este cambio ¿porque se dio en la escuela profesor?
Profesor: Supongo que la principal razón era dejar una marca por parte de la actual administración, un tipo de legado hacia la propia universidad.
¿Usted cree que el cambio afecte a la escuela en su nivel académico?, ¿de qué manera?
Profesor: Sin lugar a dudas afectará y lamentablemente para mal, porque una reforma de este tipo debió ser pensada, trabajada y puesta a prueba mediante un Plantel piloto para dicho fin, no aventada sin siquiera haber tenido el tiempo suficiente para organizarla bien.
¿De qué manera afecta a los alumnos, de manera personal y académica?
Profesor: Desconozco a fondo los cambios en áreas del conocimiento diferentes a matemáticas, la cual es donde me desenvuelvo, sin embargo el cambio estructural es deficiente, se 'agregó' una materia más de dicha área, pero no solventa las lagunas que existen entre el nivel básico y el medio superior...aunado a eso la pobre exigencia hacia los alumnos en las evaluaciones, hace que se repita el sistema que hace años ya había fracasado..."mientras menos se le exija al alumno, menos rinde".
En su opinión personal, ¿Qué opina sobre esto?
Profesor: Mi opinión es que no tardará en haber un cambio, ya que este sistema ya se había llevado parcialmente, ya había fracasado y lo único que se sigue haciendo es experimentar con el futuro de alumnos que depositan su confianza en una institución que está dejando mucho de su mística de lado.
De antemano profesor muchísimas gracias, la verdad me dio grandiosa información y de cierto modo usted tiene, cierta razón, nuevamente agradeciéndole muchas gracias.
Profesor: De nada, me dio gusto poder dar a conocer mi opinión personal.

Y tu ¿cómo alumno qué opinas?...